L'AG de Class'Code s'est tenu à l’Institut Henri Poincaré amphi Hermite, le vendredi 11 janvier de 09:30 à 17:00. Etaient présents, les partenaires de Class´Code et des invité·e·s extérieurs (60 inscrit·e·s, 50 présent·e·s).
Objectifs : Comprendre l'évolution du cadre institutionnel, présenter les actions des territoires grâce à leurs coordinations, voir comment l'avenir de Class´Code peut se mettre au service du développement personnel et professionnel sur ces sujets, en considérant aussi l'attestation de compétences, et en profitant de témoignages internationaux à ce propos.
Lire ici le compte-rendu intégral de la journée
Objectifs : Comprendre l'évolution du cadre institutionnel, présenter les actions des territoires grâce à leurs coordinations, voir comment l'avenir de Class´Code peut se mettre au service du développement personnel et professionnel sur ces sujets, en considérant aussi l'attestation de compétences, et en profitant de témoignages internationaux à ce propos.
- choisir ensemble les actions de Class´Code d’ici la fin du projet
- monter un dossier concret pour proposer la suite de Class´Code
1. Évolution du cadre institutionnel : se projeter à l’horizon 2020
- Alain Thillay, DNE Ministère de l'éducation nationale : L'informatique à l'éducation nationale du Primaire au Bac sur la question de quelle formation des enseignants ?
- Nicolas TURCAT (Caisse des Dépots, "développement des usages numériques" ) : Vers une Petite école du Numérique : retour sur les concertations et présentation des résultats ?
2. Présentation des actions sur les territoires par les coordinateurs
- Amélie Blandeau (Bretagne), Bastien Masse (PDLL), Benjamin NGuyen (Orléans), Laure Digonnet (Grand Est), Lucie Jagu (IDF), Martine Courbin, Thierry Pasquier (Aquitaine), Valérie Letard (Occitanie), Yann Sanchez (PACA) partagent comme détaillé quelques points saillants de ce travail du réseau en action sur les territoires.
- Gérard Giraudon (Président EducAzur, chargé de mission éducation Inria) et Laurence Descos (Skema Business School)nous invitent à prendre du recul sur le fait de se former à la pensée informatique (tout au long de la vie) un enjeu quelque soit son (futur) métier.
- Frédéric Lau (CIGREF) Quelle mobilisation des entreprises du numérique pour l'éducation de toutes et tous à l’informatique ?
- Marie Bancal (PIX)présente PIX, certification et passeport tout au long de la vie.
- Mathieu Muselet, Ligue de l’enseignement présente les Open Badge, pour valoriser les acquis de l’expérience
- Miles Berry, Computing at School (Angleterre)
- Benjamin Carrara,Kids Code jeunesse (Canada)
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